学校各部门岗位编制设置表
日期:2005-05-30 11:12:00  作者:张臻栋  来源:暂无  浏览量:649

部门                       岗位                       编制数

 

校长室                       校长                         0.8

                             副校长                       0.5

                             办公室主任                   0.5

                             人事                         0.5

                             档案文书                     0.8

党支部                       书记                         0.8

政教处                       主任                         0.5

                             副主任                       0.5

                             团队干部                     0.5

                             卫生保健                      1

教导处                       教导主任                      0.5

                             教导副主任                    0.5

                             教务员                        1

                             打字复印                      1

                             图书管理                      2

                             化学实验管理                  0.3

                             物理实验管理                  0.4

                             生物试验管理                  0.3

                             阶梯教室管理                  0.3

                             多媒体教室管理                0.4

                             语音室管理                    0.3

                             计算机房                      0.4X2

                             音乐教室                      0.2

                             美术教室                      0.2

                             体育馆                        0.3

                             体育保管员                    0.3

教科研室                     主任 (师训)                     1

总务处                       主任                          0.5

                             财务                           1

                             事务、保管                     1

                             校办厂长                      0.5

                             校办厂财务                     0.3

                                          行政教辅共 19.5

任课教师                     语文                           12

                             数学                           12

                             英语                           12

                             物理(劳技)                      3

                             化学(环保)                      2

                             综合                            2

                             计算机                          1

                             信息科技                        1

                             政治                            3.5

                             心理辅导                        1

                             艺术(舞蹈)                       1

                             历史                            2

                             地理                            2

                             体育                            5

                             音乐                            2

                             美术                            2

                             劳技(打字、工艺)                 2

                             写字                             0.5

                             选修课                           2

                             探究型课程                       3

                                教师共71

:1.以上定岗、定编均以2004年度学校学生数、班级数为依据。

  2.以上岗位,除规定外,均可根据本人具体情况,自由选择,竞争上岗。

 

 

                                          上海市洪山中学

                                             20046    

 

 

        

 

校长应当坚持社会主义办学方向,认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,全面实施素质教育,不断提高办学水平和办学效益。

一、校长全面主持并负责学校的日常行政工作

1.领导和组织德育工作,制定德育规划,培养德育骨干FT队伍,采取切实措施,加强学生思想、政治、品德教育,促进学生身心的健康发展。

2.领导和组织教学工作,按照教育行政部门有关规定开设课程,贯彻课改精神,遵循教学规律,推进教学改革,加强教学管理,提高教学质量。

3.领导和组织教育科研活动,总结、推广教育科研成果。

4.领导和组织体育、卫生、国防教育、美育和劳动教育,领导和组织课外科技、文艺等各类兴趣小组和社会实践活动。

5.领导和组织总务、校办厂工作,关心学生和教职工的生活,建设和维护校园环境,严格管理校产和财务,努力改善办学条件和师生福利。

6.规范资料管理,组织档案建设。

二、加强师资队伍建设,提高教师的政治业务素质。尊重教职工主人翁地位和民主管理、民主监督的权利,团结、依靠教职工办好学校。

三、认真组织学校精神文明建设,努力提高教职工和学生的精神文明水平。

四、积极开展社区教育活动,努力形成学校、家庭、社会三者联系紧密、协调一致的教育网络,促进教育的社会化。

五、定期向学校党组织通报工作,支持、配合学校党组织开展党的工作。

六、根据办学规模和工作需要设副校长。副校长由校长提名,经同级党组织讨论通过,报上级组织部门,上级组织部门按干部管理权限讨论同意后,由校长聘任。

七、根据学校工作需要,依照规定程序,设置学校管理机构,聘任机构负责人。

八、实行教职工岗位聘任制,由校长通过考核聘用教职工。校长聘用教职工时,一般按教职工职称予以聘用,也可视实际情况高职低聘或低职高聘。校长对不胜任本职工作以及拒绝接受工作调动与安排的教职工,按国家和教育行政部门的有关规定予以解聘或辞退。

九、根据教职工工作的质和量,制订校内分配方案,并有权按上级规定和本校实际情况对教职工进行奖惩。

十、按规定对学生进行奖惩。

十一、在严格遵守财务制度的前提下,根据学校教育教学的需要,科学、合理地安排学校经费使用,逐步改善办学条件和师生的福利。

十二、校长有学校突发性事件的应急处置权。

十三、校长应当自觉接受党的基层组织及教代会的监督,接受上级教育行政主管部门的定期检查、考核以及教育督导、评估,接受任期内的审计。

十四、校长经教代会考核、评估,予以奖励或惩罚。

 

 

 

 

支部书记在支部委员会的集体领导下,由副书记协助,负责主持党支部的日常工作,具体工作支委分工负责。

具体职责如下:

1.宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行党中央、上级党组织和本组织的决议。充分发挥党员的先锋模范作用,团结、组织党内外的干部和群众,完成学校的教育、教学任务。

2.针对学校工作的重点和党员思想的实际,负责制定每学期的党支部工作计划,健全党内的各项制度。定期检查党支部工作计划,决议和执行情况。

3.组织好支委、党员、干部和全体教工的政治学习,做好宣传教育工作,围绕党的中心工作,紧密结合本单位的实际,定时组织各类人员的学习。

4.对党员和干部进行教育管理,严格党的组织生活,向他们进行党规党法和党的纪律教育,不断提高全体党员遵守党规党法的自觉性,做到“廉洁、高效、团结、服务”。

5.正确掌握党的发展工作方针,组织对积极分子的学习、培养、教育和考察,定期制定发展党员的工作计划,严格按照党章规定,具体办理吸收党员的各项工作,认真负责地做好预备党员的考察工作,按时办理预备党员转正的手续。

6.认真做好每年二次的党员民主评议的工作,广泛听取党内外意见,积极开展批评与自我批评,过好民主生活,发扬先进,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

7.发挥支部的监督保证作用,对学校重大决策积极参与,深入群众,调查研究,努力协调工、青、妇、教代会与校行政的关系,保证学校行政工作沿着正确的方向顺利开展。

8.加强对学校精神文明活动的领导和管理,对学校的精神文明建设做到有目标、有计划、有措施、有检查、有评比、有总结、有表彰。

9.重视教代会、工会和统战工作,发挥工会组织的作用,关心工会班子的建设,帮助解决碰到的问题。定期召开教代会,尊重教职工的民主权利,注意保护教职工的合法权益。健全与民主党派的座谈会制度,帮助和支持民主党派在基层开展工作。

10.做好后备干部的考察培养工作,做到有计划、有措施善于发现和培养人才,在日常的政治思想、工作、学习能力等方面进行严格的考察。

 

工会主席是学校工会和全体教工利益的代表者,是全体教工参政议政、民主管理学校、发扬主人翁精神的组织者和领导者,协助校长做好群众工作。

具体职责如下:

1.根据学校工作重点和教职工思想实际情况,制定工会工作计划。定期召开工会委员、工会组长会议,布置和检查其工作,建立考核制度和向校长提出奖惩意见。

2.协助党支部负责教工的政治学习、升旗仪式、教工的行为规范检查和考核,做到有计划、有制度、有检查、有评比。

3.负责学校精神文明活动,开展年度的文明组室、先进教工的评选活动,交流经验,树立典型,认真贯彻党的教育方针,做到教书育人。

4.负责主持教代会,审议学校重大问题、发展规划、改革措施和规章制度、教职工生活福利、住房分配。教代会至少每学期一次,会议召开的时间和会议审议的事项在听取支部、行政意见后决定。

5.带领教工参与民主管理,推荐学校行政领导人员的人选,每年考核干部,提出奖惩意见。

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