老师们,同学们.上午好.今天我演讲的题目是"礼 仪"和 礼 仪 教 育。"礼仪"是"人类社会交往中应有的礼节仪式，是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称"礼仪之邦"。孔夫子曾说过：“不学礼，无以立。”就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。  

　　 青少年学习：“礼仪”，首先要以学会尊重他人为起点，礼仪本身就是尊重人的外在表现形式， "刘备三顾茅庐"的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重和信赖，在事业上才能获得成功。

其次，学习"礼仪"，要以提高本人自尊心为基础。自尊，即自我尊重，是希望被别人尊重、不向别人卑躬屈节，也不容别人侮辱、歧视的一种心理状态，是人的自我意识的表现，并以特定的方式指导人的行动，是一种积极的行为动机。正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。

再次，学习"礼仪"要重在实践，一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来，不说不动就不能说某个人有没有“礼仪”，每个人都要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。一些学生平时也知道要讲文明、懂礼貌，但在公共场合或遭遇到不很熟悉的人时，其“礼仪”规范就无法发挥，这是他们缺乏自信的表现。青少年学生要树立信心，懂得在应用得体的礼仪言行的同时，也是自我良好形象的塑造。同学们，每一个人都希望洪山的校园中得到更多，成长更快，都期望着明天梦想的腾飞，那么，从今天开始，从现在开始，请展示你的有礼、自信和文明，让你的良好礼仪成为你梦想腾飞的翅膀。
　　
　　                                      叶嘉蔚