洪山中学2004学年度第二学期团队工作小结
日期:2005-05-31 09:11:00  作者:张臻栋  来源:暂无  浏览量:253

本学期贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,为了进一步加强和改进未成年人思想教育建设,贯彻党中央,国务院的有关文件精神,对中学生进行中华民族优良传统教育,充分发挥团组织和少先队组织在推进素质教育中的独特作用,不断引导青少年实践体验创新,不断促进青少年自主发展,推进我校团队工作的新发展。

一:团组织工作

    1:加强青年的理想信念教育

1):组织广大青年学习党的“十六大”精神和“三个代表”重要思想,分不同的层次、不同年龄特征,利用团员会议和组织生活开展多种形式的学习。

2):依托青年团校和青年党校,指导各级团组织加强“双学”小组的建设,坚持理论学习和实践教育相结合,坚持与“推优入团”“推优入党”工作紧密结合。

3):加强教工团员的职业道德建设,引导青年树立正确的“师生关系”。

4):加强学生团员的理想教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

2:围绕新区社会事业委员会团委布置的中心工作,为青少年成长、成才搭建舞台。

1):鼓励青年教师积极开展争当“青年岗位能手”活动和“新苗杯”教学评比活动。展示才华,锻炼能力。

2):利用好“五月花海”网站这个团工作学习、交流、展示的舞台,不断挖掘青少年的潜力,发挥青少年的积极性。

3):依托团组织和少先队组织,以青年党校、团校为阵地,完善推优机制,大力推进“推优入党”、“推优入团”工作。

3:按照上级要求参与青年志愿服务工作。鼓励广大青少年特别是团员青年热情参与并能克服困难、持之以恒,不断提高自身的服务质量和工作水平,在此基础上带动周围的人一起参与此项活动。

4:进一步加强自身的组织建设。

1):继续举办团干部培训班,指导团支部开展各类工作,不断提高团干部的工作水平和能力,使学生团组织工作更规范、更具生命力。

2):鼓励人人参与设计组织生活形式,开展比赛,挖掘各团支部工作典型经验,多沟通交流。

3):加强教工团的建设,依托“党建带团建”积极参与“达标创优”活动。尝试教工团与学生团组织生活相结合的方式,以教工团带动学生团工作。

    4):做好团费的收缴工作,团务用品的征订工作。

二:少先队工作

(一):以注重少先队组织的发展,注重人的发展为宗旨,处理好一般与重点的关系,载体与目标的关系,人与活动的关系,开展一系列活动。

1):开展

2):加大“快乐中队”的建设力度,展开交流与评比,并在此基础上逐步推广快乐小队。

(二):大力加强少先队组织的各项基础工作。

1):结合“建队日”,加强大、中、小队建设,在广大队员中开展“学队章、举队旗、敬队礼、唱对歌、颂铭言”等组织教育活动,增强队员的组织观念。

2):加强队干部培训,巩固新的大队职能部,开展工作。

3):进一步规范少先队仪式教育,如三级汇报、出旗退旗、执旗法等。

4):做好新预备年级小队组建、其他年级小队优化轮干、初三离队等少先队活动。

5):规范少先队的各项常规工作,搞好队室和鼓号队等各项基础建设工作。

(三):以“新世纪,我能行”实践活动为主线,继续深化少先队活动。重点开展“雏鹰争章”活动和假日小队活动,不断提高活动质量。把各类主题活动渗透其中。主要完成了以下工作:

    1:各级队干部培训。

    2:总结寒假假日小队活动情况,快乐中队评比交流。

    3:完成各类团队用品的征订工作。

    4:鼓号队扩建、训练。

5 新一期少年团校开班,发展了一批新团员。

6:合理布置队室,迎接队室评比。

7:快乐中队的扩建,推广快乐小队。

8.开展十分钟队会。

9.开展“校园平安”主题活动。

10.参加浦东新区少先队第七届鼓号大赛

11.开展“民族精神代代传”主题活动,分年级进行歌咏,吟诗,朗诵比赛。

12.举行“六一”欢乐主题周活动。

13.各类团队干部考核,优秀大队,中队干部评选

14.学期总结,寒假工作布置。

洪山中学  团队

2004/6

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