保持共产党员先进性教育活动“分析评议阶段”工作小结
日期:2005-10-08 13:13:00  作者:张臻栋  来源:暂无  浏览量:0

上海市洪山中学党支部

保持共产党员先进性教育活动“分析评议阶段”工作小结

 

根据新区区委、社工委、第四教育署党委保持共产党员先进性教育活动办公室的有关规定和部署,上海市洪山中学党支部在认真搞好“学习动员阶段”工作的基础上,按照要求,扎扎实实地做好“分析评议阶段”的各项工作,现将有关工作情况汇报如下:

1、认真制定工作计划,做好思想发动工作。

上海市洪山中学党支部根据上级党委的要求,818日经支委周密商议,制定了分析评议阶段的计划。825日召开了党支部全体党员大会,总结“学习动员阶段”的工作,部署落实“分析评议阶段”有关工作。由党支部书记王瑛同志亲自进行动员,起到了组织者、推动者、示范者的作用。

2、认真学习有关文件,开展主题实践活动。

为激发广大党员自觉搞好分析评议的积极性,正确对待批评和意见,党支部按照上级文件规定,认真组织全体党员学习了论批评和自我批评的相关内容。党支部充分发挥了战斗堡垒作用,每位党员积极投入,认真自觉地对照要求,查找自身存在的问题,进行剖析。

825日,我们党支部全体党员还配合学校的开学准备工作,对学校新铺设的广场砖进行了彻底清洁。830日,还家访了学校部分退休教师, 每位党员上门送去了组织和学校的凉意,也带给“老人们”一丝宽慰。

3、认真组织征求意见和谈心活动,开展批评与自我批评。

825日起,党支部专门开设了征求意见热线电话,专门设置了征求意见箱,向全校群众发放了征求意见表,设立了电子邮箱等,党员领导干部、党员、群众之间开展了深入的谈心活动和认真的批评与自我批评。做到了有安排,有检查,不疏漏。

4、认真撰写党性分析材料,虚心听取各方意见。

825日起,党支部从支部书记开始,每位党员同志认真对照“三个代表”重要思想和党章,根据“重点写问题,深刻究根源,整改有方向”的要求,依照第四教育署的要求,都撰写了2000字以上的党性分析材料,并都分别征求听取了党内外群众的意见。

为了帮助党员更好地了解保持共产党员先进性教育活动,更好地撰写党性分析材料,党支部于829日邀请来了浦东新区第一批保持共产党员先进性教育活动办公室副主任、主要负责人——王永伟同志来给大家上了生动、深刻的一课,届时还邀请了雪野中学和群星职校的党员们一起聆听。

5、认真组织专题民主生活会,进行党性分析评议。

党支部在98日召开了专题组织生活会,由党支部书记王瑛同志带头,逐个进行了党性分析评议。做到了党性分析用心,查找问题专心,开展批评诚心,听取意见虚心,整改问题有决心。

6、认真组织评议,按规定进行通报。

在党支部专题组织生活会的基础上,全体党员对各自的党性分析材料又进行了认真的修改,并由党支部召开支委会议,逐个对每位党员的党性分析材料进行评议,实事求是写出了评议意见,及时和每位党员进行面对面反馈评议意见,并将于916日召开教代会向每位党员和广大代表通报评议情况。

7、认真坚持边议边改,做到“两不误,两促进”。

党支部在组织评议的基础上,制定了党支部的整改措施,每位党员也根据各自党性分析评议的实际,落实了整改办法。我们的分析评议阶段的工作在不影响学校和党员、群众工作的前提下开展,学校的工作也在先教活动的开展中得到推进,真正做到了“两不误,两促进”。

根据上述“分析评议阶段”的工作小结,自评为良好。

 

中共上海市洪山中学支部委员会

2005913
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