洪山中学2007学年度第一学期学校工作计划

一、            指导思想

贯彻胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会重要讲话精神和市教育工作会议精神，继续坚持“以人为本，求实创新，和谐发展”和“以法治校，以德育人”的办学理念，进一步夯实两纲教育，推进创建“素质教育实验校”工作。

二、            主要工作

根据学校发展规划，本学期继续以区级课题《中学生“三喜爱”教育的实践与探索》的研究为平台，从加强干部队伍师资队伍建设、加强学校制度化科学化管理、加强凝聚力工程建设和校园文化建设等方面入手，稳步推进创建“素质教育实验校”工作。

1．加强干部队伍师资队伍建设

要求干部进一步加强理论学习，包括政治思想理论和业务理论的学习，从而提高自身的内涵与修养。在实际工作中要有大局观，加强各部门之间的沟通与协调。要有开拓创新的精神，在实践中转变工作理念，提高工作实效。

以教师发展为本，结合党支部工作和师训工作，加强师资队伍建设。以胡锦涛总书记提出的教师要“爱岗敬业，关爱学生，刻苦钻研，严谨笃学，勇于创新，奋发进取，淡泊名利，志存高远”四点希望为目标，进一步加强师德师风建设，弘扬高尚师德和无私奉献精神，树立先进典型，宣传学习身边教师的先进事迹与工作方法，提高工作积极性。不断完善教师师德规范的承诺制度和督查评估机制，提高学校师风师德建设的整体质量。

2．加强德育工作，落实两纲教育，提高德育实效

   本学期的工作是：继续加强行为规范和文明礼仪教育，深入贯彻两纲精神，开展争做阳光少年和阳光家庭的活动，加强德育的针对性和实效性，教育内容力求有时代性、目标有层次性，教育方法有可行性，教育效果达到显著性。

    ① 坚持不懈做好对学生的安全教育，开展每天锻炼一小时的阳光体育活动，增强学生的身体素质和意志品质。采用多种形式使安全教育深入人心，切实在学生的心目中引起重视，确保学生的人身安全。举办好2007学年校园秋季运动会。

    ② 认真落实行为规范和文明礼仪教育，开展安全文明班级的评比工作，发挥市行为规范校的社区辐射作用。

    ③ 认真做好 “中小学弘扬和培育民族精神月”的教育活动，通过活动对学生进行爱国主义、理想主义和世界观、人生观、价值观的教育，班级要通过故事会、演讲会征文等形式对学生进行思想教育，激发学生的爱国热情，刻苦学习，振兴中华。

    ④ 要求学生牢记“八荣八耻”内容，并安排“知荣辱、见行动，从我做起”和“节约光荣，从我做起”“诚信光荣，从我做起”“爱护环境，从我做起”的专题教育会。

    ⑤ 队伍建设

      班主任的责任心，工作能力直接影响学校德育工作的效果，“一个好的班主任，就是一个好的班集体”，因此，班主任的管理水平直接影响班级、学校的校风建设，为此应加强对班主任队伍建设的培训提高。

    1）加强师德教育，倡导奉献精神。班主任要发扬耐心、细致，坚持不懈做好本班学生的思想教育工作，及时了解每位学生的心理变化和思想动态，使学生喜爱老师和学习，身心健康地成长。

    2）坚持做好家访活动，班主任要采用多形式多途经及时做好学生的家访工作，加强家校的沟通，发挥教育资源的合力，共同做好学生的教育工作。

    3）坚持对班主任工作的考核，考核即坚持考核工作过程又有考核工作结果，能全面细致反映班主任的工作情况，有利于调动班主任工作的积极性。

    4） 加强对班主任的理论培训，增强科研意识，提高工作能力，提倡注重对工作经验的总结推广，积极撰写德育论文或个案分析，以不断提高总结自己的科研水平。

3．加强教学过程管理，提高教学实效

   本学期，围绕学校创建“素质教育实验校”行动纲领，教导处将认真领会贯彻“三喜爱”的精神实质，以提高课程实施能力为抓手，以制度建设为保障，以“提高社会评价度，提高教学质量，提高师资队伍水平”为目标，进一步树立“以人为本”的教育思想，促进每一位学生健康发展，使学校形成生源优势，学校品牌优势，确立学校在本地区的“窗口”地位。

工作重点

（1）    认真落实市教委“关于中小学教学工作的若干意见”，积极探索新教材的教学模式，让“特色班、普通班”得到和谐发展。

（2）    加强08届毕业生的管理，确保明年中考成绩合格率100%，优秀率再创新高。

常规工作

本学期为了更好贯彻“素质教育实验方案”，教导处继续落实拟定的教学“十字”工作方针：即备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“动”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。

本学期教导处要进一步发挥教研组长和备课组长在学校教学管理中分层管理和过程管理的积极作用，更加规范自主地做好常规管理和质量监控。要求任课教师要在提高课堂效益上下功夫。要转变传统课堂教学观念，即“课堂不是教师表演的场所，而是师生互动的场所；课堂不是训练的场所，而是引领的场所；课堂不只是传授知识的场所，而是探究知识的场所；课堂不只是教学模式运行的场所，而是教师展示自己智慧的场所”。要针对学生具体情况，开展分层教学，分层作业。作业布置避免给学生无价值的重复作业，提倡教师自己出题，整合各类题目的精华，加强题目的针对性、层次性，提倡学生有专门的改错本，加强对学生作业评语书写使其成为师生交流的平台。不允许出现老师让学生代批改作业及试卷的现象。

本学期将组织2~3次学生评教活动，对学生进行问卷调查和开座谈会，了解教师教学情况和教学效果，及时将学生，调查情况反馈给任课教师，及时对教师的教学提出整改意见，要求。开展形式多样的教学练兵活动，第8周为教学开放周。做好青年教师的带教工作。

抓好初三毕业班工作，确保初三整体教学质量的稳步提升，做到：夯实基础，精心部署。初三毕业班是学校工作中重中之重，应提早布置工作，精心安排，充分发挥年级组老师的智慧，教导处加强监督和管理，及时了解情况，协调工作。

抓好体育、艺术工作，促进学生全面健康发展。继续提高现有美术、戏剧、铜管乐、乒乓特色学科教学质量，班主任协助指导教师做好组织管理工作。落实市教委“每天健身一小时”的精神，开展各种体育活动，丰富学生的校园生活。

体育安全要常抓不懈，体育课、活动课教师必须在场，注意消除不安全隐患。

4．加强教科研工作，促进学校办学水平的不断提高

① 继续推进素质教育实验项目和区级课题的研究和实践，继续提高教师的科研能力。

② 完成第四本教师教学论文的出版工作。

5．增强服务意识，切实做好后勤保障工作

要求组织有关人员学习相关的岗位职责和要求，在明确工作任务的基础上增强二线为一线服务的意识，只有思想上重视了，才能落实后勤保障工作。

结合创建“素质教育实验校”的具体规划，努力创建优美和谐的校园环境。做好学校的硬件建设工作，落实二期课改配套仪器设备的安装调试工作。

配合餐饮公司做好学生营养午餐的问答卷工作，进一步听取全校师生的意见，努力改进食堂工作，尽可能提高午餐的质量和数量。

6．增强安全意识，建设平安校园

要树立“安全责任重于泰山，安全工作常抓不懈”的观念，要定期对师生进行安全教育，把心理安全教育和人身安全教育纳入学校的常规工作，同时根据有关规定建立安全防范体系，人防和技防相结合，坚决杜绝事故隐患，确保校园安全。

7．树立大局观念，继续做好支教工作

要抱着认真负责的态度做好支教工作，贯彻有关精神，落实有关政策，为全区的教育工作大局作出贡献。继续完成与东林中学的结对工作。

 

 

 

上海市洪山中学

2007年9月