2014年洪山中学寒假工作计划

一、指导思想

学习贯彻党的十八大精神，深入开展社会主义核心价值体系教育，深化“两纲”教育，引导学生继续开展“我的中国梦”做一个有道德的人实践活动，以关注成长，增强体验，快乐成长为重点，立足学校，依托社区，家庭保障，广泛开展有意义的假期活动，切实让学生度过“安全、温馨、健康、快乐”的寒假。

二、完善组织网络，加强寒假工作领导

    学校成立寒假工作领导小组，统一领导、部署、协调学生假期工作。健全各条管理网络，确保信息畅通,各班在放假前建立好联络网络，落实到人，管理到位，确保寒假工作的顺利开展。

寒假工作领导小组成员：

组  长：陈耀忠  王芳

组   员：张静艳、陈 洁、罗芸瑛、周莺莺、王伟燕、范志英、各年级组长

三、加强安全、法制教育

学校定于1月16日聘请校外辅导员对全校学生进行一次安全与法制专题教育，使学生关注生命、远离危险。各班有针对性地进行与学生日常生活相关的安全教育，增强他们的自我防范、自我保护、应急自救能力，确保假期中学生身心健康和生命安全。指导他们进入上海教育网(网址www.shmec.gov.cn),点开“信息公开”栏目内“关于开展中小学生“寒假学消防 平安过大年”主题教育活动的通知”，下载《寒假消防作业（2014）》进行对照学习。

加强家校、社区教育，形成合力，1月10日召开社区居委青保干部会议，布置落实寒假工作及学生的安全教育要求，1月14日召开家长会，对家长进行寒假安全辅导和培训，布置寒假家庭教育工作，并发放告家长书。

四、关心学生的假期生活，加强对学生寒假生活的指导

1、落实家访工作，关爱“行为偏差生”，班主任对单亲、行为偏差生及特困生做到必访，通过多种途径与家长保持联系，不少于6人次，其中走访不少于2人次。及时了解学生近况，体现关爱之情，并做记录（开学交家访记录），发现问题要及时向学校有关部门汇报，不得隐瞒或拖延，以防造成严重后果。

2、加强、落实对学生假期生活的指导，关心、了解学生活动情况，做好活动的组织和辅导工作，提高体验活动教育的实效性。

寒假活动按照就近原则，于1月20日到居委报道，让学生在社区积极参与社会实践，由社区辅导站予以评价。

五、主要活动

（一）分年级段开展“我的中国梦”做一个有道德的人雏鹰假日主题实践活动

1、预备年级：

（1）在父母的指导下做（学）一些力所能及的家务事，自己的事情自己做，学会洗衣、叠衣，自己整理书柜，收拾房间等，并把自己在家务劳动过程中的体验与感受记录在《雏鹰假日小队记录表》上，并贴一张劳动时的照片。

（2）定一份压岁钱计划，列一张压岁钱收支清单。写清楚你在春节里收到的压岁钱的总数，计划怎样去用这些压岁钱，将你的压岁钱的使用情况做好记录并用简单的表格进行展示。开学后队会课交流。

（3）学习春节、元宵节节日文化、搜集节日资料。制作电子小报或手抄报。

2、初一年级：

（l）小鬼当家，在寒假里当一天妈妈的小帮手，学做一两样家常菜，过年时给亲友露一手，过程中的体验与感受记录在《雏鹰假日小队记录表》上并贴二张照片。

（2）巧手迎春：元宵节花灯制作活动，在活动的过程中体验生活的乐趣，品味民俗的幽香。（每班15份，开学初交到大队部，元宵节期间，在校园里张挂展示）

（3）以小手牵大手，开展阳光体育活动，争创健康家庭。上交活动照片。

3、初二年级：

（1）自组小队，积极参与社区的清洁卫生和绿化美化，把自己的体验与感受记录在《雏鹰假日小队记录表》并贴上活动照片，由活动社区盖章认可。

（2）根据中队争章章目，结合自己的体验、感悟，以我的“争章足迹”为主题写一篇争章心得体会。

（3）观摩荧屏冬令营，了解有意义的实践活动，积极参与并撰写观摩体会。

4、初三年级

组织学生参加“书香伴我好成长”读书活动。与书为伴，和家人共享读书的快乐。认真阅读一本好书，深入思考并写出读后感，开学初上交。

（二）“你我手拉手，快乐过春节”活动。

1、慰问困难小伙伴。从学习、生活各方面为困难小伙送去问候和温暖，让他们感受到集体的关心和同学的友情。

2、小手携大手，辉映夕阳红——关爱社区孤老。深入敬老院及社区，以小队活动的形式为社区内需要帮助的军烈属家庭和残疾人家庭做一些力所能及的事，让他们感受到社会的温暖。

六、资源开放：学校操场、篮球场向社区居民免费开放，由居委干部组织本社区居民，集中往返。

七、开展班主任案例征集活动，为明年的班主任基本功大赛做好准备。

八、返校时间

1、 2月 10日 上午，学生返校，领取新书、交寒假作业、活动材料、打扫教室并做好开学的准备工作。

2、 2月 11日 —— 开学。