一、指导思想：

围绕学校中心工作，立足学生实际，明确德育目标，推进德育课程建设，增强家校联系实效，进一步夯实德育工作基础，力求德育实效。

二、重点工作：

(一)夯实德育基础，抓好德育常规

1、强化校德育工作领导小组对学校德育工作的指导、监督，开展针对性研讨。

（1）做好德育队伍状况调查与分析，了解德育队伍的工作需求。

（2）对德育计划的落实进行指导和督促。

（3）开展校级层面和年级层面针对性研讨。

2、明确、细化本学期各年级分层德育目标、行规教育重点，做到有的放矢，增强年级组德育工作实效。

3、加强行规检查与反馈力度。

4、加强后进学生帮教、转化工作，开展好个别教育，分类、分层进行指导。

5、继续加强安全、法制教育。

（二）以“班级道德讲堂”为抓手，推进班级建设。

1、各班开展“班级道德讲堂”建设，“班班建设道德讲堂，生生学习古今贤德，

人人争当美德少年”。

2、继续开展星级班评比，以激励先进，带动全体。

(三)加强德育校本研修，促进班主任队伍专业化发展

1、制定2014年度学校德育校本研修计划。

2、充分利用署德育宣讲团资源，交流经验，强化师德修养、更新教育理念。

3、围绕“班级道德讲堂”建设，进行学习、讨论，开展“班级道德讲堂”设计

比赛，择优上报教育署。

4、研读相关德育专著，撰写心得体会，举办专题论坛，做到学有所得。

(四)家庭教育

1、继续办好家长学校，通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教育工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

2、认真完成《浦东新区学校家庭教育指导工作记录手册》的填写和“家委会建设”档案材料的整理，做好迎检工作。

 (五)心理健康教育

对照区心理健康教育达标校示范校的要求进行自查，完善各项档案材料，继续开展、完善相应工作，为学校申报做好积极准备。

(六)开展丰富德育活动

1、利用开学典礼，升旗仪式、国旗下讲话等常规活动，激发学生的爱国热情。

2、结合重大节假日、纪念日开展主题活动。

3、指导学生认真做好学校规定的值周班劳动和其它卫生劳动，加组织学生参加一定的公益劳动、社区服务、社会调查等实践活动。

4、做好本届科技文化艺术节各项工作。

三、各月主要工作

2月份：

开学准备工作

开学典礼

制定学校、年级、班级德育工作计划及2014年度学校德育校本研修计划

德育工作领导小组会议、班主任工作会议

上交寒假工作材料，寒假工作考核

完成家委会建设相关材料准备

开展“班级道德讲堂”建设学习、讨论活动

各班自查学生行规，学校检查

“捐出爱心压岁钱”手拉手活动

2月专题墙报

3月份：

德育工作领导小组会、班主任工作会议

全校家长会（预备年级家长学校）

初三体检

开展“班级道德讲堂”建设，进行设计比赛

少先队评优

社会实践活动：学雷锋

学生观影活动

“做有梦想的好少年”主题演讲比赛

初三年级换戴队标记仪式

“爱心义卖，真情传递”活动

3月专题墙报

4月份：

德育工作领导小组会、班主任工作会议

班主任中期工作论坛（读书交流活动）

校园文化艺术节开幕

学生外出社会实践活动（十四岁生日主题集会）

夸夸我们的好习惯主题展示（队会）

“好习惯，好人生”养成10个好习惯系列活动

4月专题墙报

 5 月份：

德育工作领导小组会、班主任工作会议

班主任学期工作考核

筹备、召开校艺术节

心理周活动

5月专题墙报

6 月份　

德育工作领导小组会、班主任工作会议

各年级家长会

法制教育月活动

学生评优、品德评定、填写综合素质评价表

学期德育工作总结

制定暑假工作计划、布置暑期工作

结业式