2014学年度第一学期德育处工作计划

上海市洪山中学

一、指导思想

  深化两纲教育，学习社会主义核心价值观，培养怀揣梦想，努力践行，全面发展，身心健康的小公民。围绕学校中心工作，调动年级组、班级建设自主发展的积极性，以艺术、体育、主题活动等抓手，给学生创建健康快乐成长的平台，强化对学生良好行为、学习习惯的培养，提升学生的整体素质。

二、重点工作

(一)进一步夯实德育基础，抓好德育常规

1、围绕学校学期工作要求，根据年级组实际情况，制定年级组德育工作专项计划，工作目标明确，计划具体可操作。

年级	本学期德育工作重点
预备	入学教育，制定班级公约，熟悉学校的规章制度，适应中学生活。
初一	加强行规教育、明确班级建设目标、加强班级管理经验交流
初二	关注困难学生，创设良好学风，初步形成班级文化；推优入团
初三	引导学生正视现状、明确目标，调控情绪，缓解压力，完成初中阶段各项学业任务

2、加强对学生日常行为规范的检查工作，加强行规检查与反馈力度。

月份	行规教育重点
9月	1、爱护公物、保持教室、校园各类场所洁净（饭盒叠放） 2、个人仪表、文明用语 3、校园安全教育 4、广播操（进退场、精神面貌）
10月	1、两分钟预备铃 2、文明用语、文明休息 3、广播操（进退场、精神面貌）
11月	1、文明休息、轻声慢步 2、学习常规
12月	1、节能环保 2、不买、不吃零食、饮料 3、文明休息、自主学习
15年1月	全力备考

3、继续完善三级帮教制度，加强困难学生的帮教、转化工作，开展好个别教育。

4、继续加强安全、法制教育，提高学生的法制意识和自我保护能力，构建安全文明校园。

（二）以“班级道德讲堂”为抓手，结合温馨教室的创建工作，营造班级文化，推进班级建设。

1、与班级实际结合，继续开展“班级道德讲堂”建设。

2、开展温馨教室的创建活动，形成班级文化，构建文明校园。

2、开展星级班评比，以激励先进，带动全体。

(三)加强德育校本研修，促进班主任队伍专业化发展

1、开好班主任例会，指导班主任明确阶段目标，进一步强化角色意识和责任意识。

2、围绕德育课程积极开展有针对性的德育研讨、读书活动，加强德育科研，提高科研意识和能力。

3、分主题进行班主任工作经验的收集、交流，推进班主任校本研修。

4、组织班主任老师积极参加各类德育竞赛、论坛，促进班主任发展，提高班主任队伍的整体素质。

 (四)加强家庭教育指导，加强家校合作。

1、通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教育工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

2、充分挖掘家长的优质资源，创设家长相互交流和学习的平台，引导他们争创学习型家庭。

2、认真完成《浦东新区学校家庭教育指导工作记录手册》的填写和“家委会建设”档案材料的整理。

 (五)开展“我的中国梦”主题德育活动

1、利用开学典礼，升旗仪式、国旗下讲话等常规活动，引导学生树立自己的梦想，并努力用行动去实践，激发学生的爱国热情。

2、结合重大节假日、纪念日开展主题活动，组织好庆祝教师节、学生外出社会实践、运动会、爱心义卖等活动，弘扬民族精神。

3、指导学生认真做好学校规定的值周班劳动和其它卫生劳动，组织学生参加一定的公益劳动、社区服务、社会调查等实践活动，提高他们的环保意识和社会责任感。

4、组织学生参加艺术、体育等活动，给他们创建展示自我才能的平台，促进他们健康快乐的成长。

三、各月主要工作安排

9 月份     行为规范教育月 、弘扬和培养民族精神月

开学典礼

德育工作领导小组会、班主任工作会议

上交暑假工作材料、完成社区好公民以及暑期工作优秀组织奖的申报和表彰

制定年级、班级德育计划（目标明确）

各年级行规教育 、预备年级入学教育

庆祝教师节活动：镜头中的师爱摄影作品征集活动

温馨教室建设活动

农村户口等学生午餐免费申报

10月份　　生命教育、爱国主义教育月

德育工作领导小组会、班主任工作会议

庆祝国庆活动

学生外出社会实践活动

全校家长会

校秋季运动会（广播操比赛）以及阳光体育活动

11 月份　　心理健康教育月

德育工作领导小组会、班主任工作会议

11月主题班（队）活动：心理健康教育

12 月份　　 法制教育月

德育工作领导小组会、班主任工作会议

学期班主任工作考核

12月主题活动法制教育（交通安全、禁毒、青少年自我保护、宪法宣传、遵纪守法等）

2015年 1 月份   学期结束工作

学生评优、品德评定

评选四好少年

学期校德育工作总结

全校家长会

结业式