2020年9月14日，我校新初一年级召开了质量分析会，就学生2019学年第二学期的期末考试情况做了全面的总结和细致的分析。

首先，副校长罗芸瑛老师就初一年级学生的年龄和学习特点做了简要介绍，围绕教学质量对学生工作提出期许，助力解决青春期学生的学习瓶颈，为本次大会拉开了帷幕。初一年级组长高洁蓉老师对上学期的期末成绩作了详细分析，对比各科成绩的优势和劣势，指明了今后教学努力的方向。

其次，各位班主任分别从整体和个体两个方面具体分析，明确了班级学优生和学困生的学习情况和思想状态，针对班级的学困生，提出与任课教师合力的对应措施，进行点对点的教学，从而提高班级优秀率和合格率。语文备课组长刘云飞老师根据期末语文测试的质量报告，提出具体整改措施，即加强新初一学生的古诗文背诵和积累，强化课内外阅读篇目的训练，夯实基础，提高学习的迁移能力。数学备课组长蒋栋老师从优秀率、合格率、偏差率和均分几个要点出发，提出分层练习的措施，有的放矢地对不同程度的学生进行教育指导，从而提升数学练习的有效性。英语备课组长王静老师从教师和学生两个方面入手，提出群策群力的互助教学方式，并结合学生的实际学习情况，贯彻课内与和课外相辅相成的学习措施，加强拓展、缩短差距。

最后，教导主任顾惠花老师传递了郭校长的精神，强调要总结经验找差距，确立目标定措施，突出重点抓辅导，紧扣课堂提成绩，并对新初一年级的教学提出了建设性意见。顾老师提出要营造班级良好氛围，抓好学习习惯；发挥正气，弘扬班级正能量；狠抓教学，提升课堂效率，夯实基础；做好分层作业管理，鼓励学生勤学多问；改善学生的学习习惯，抓住课堂效率。

本次新初一质量分析会明确了未来前进的方向，相信我们师生协作共赢，定能在今后的教学中取得长足的进步。