洪山中学党员思想和教育管理状况调研报告 2004.6
日期:2005-05-31 08:29:00  作者:张臻栋  来源:暂无  浏览量:0

洪山中学党员思想和教育管理状况调研报告

一.基本情况

洪山中学党支部现有党员22名,占教工总数25.8%,其中女党员12名,35岁以下青年党员有5人,占24%,6月初,根据上级党委的要求,对我支部党员的思想状况和队伍管理的现状进行调研,为下半年开展保持共产党员先进性教育活动做好前期准备工作。

二.党员管理和活动情况

我们坚持“三会一课”制度。半月一次党员组织生活会,每月一次支委会,每年一次民主生活会,每月一次党课,中心组每月一次学习,学习能有计划,有记录,有内容。年终对党员和干部民主评议,平时有谈心制度。组织生活形式有学习、参观;有主题活动,有电化教育;有讨论,有交流等等。因此在调查表中100%党员认为我支部的组织生活是正常的,87%党员认为组织生活较丰富,82%的党员认为党支部对党员的教育还是抓得紧的。

从调查表中,以及党员教师在校的表现看,我校党员教师的精神面貌是蓬勃向上的,无论是领养校内的困难学生和各类捐款活动中,党员总是职工的表率。如本学期一开学,由于教学楼加层翻建,图书馆无法正常为一线服务,党员就到图书馆义务劳动。党员在责任区内收集教师喜爱的格言,布置办公室等活动,都受到群众的好评。这次“好干部,好班子”两个标准的大讨论,党员知识答题的参于率为100%,人人都写了相关的文章。在教育教学中,党员也做出了不少成绩。但是党员的思想也到市场经济的的负面影响。

三.党员思想现状中值得注意的现象

1.忽视思想工作的关键性

党员教师对学生的教育,重智育,轻德育,只抓自己所教学科的学习成绩,很少过问学生的思想状况和学生的不良习惯,使学校的德育工作,合力不够,各行其是,“全员参与”,“人人都是德育工作者的思想”未深入人心。大家却认为工作“忙”,更多的关注自身目标的追求,忽视思想政治工作也是“忙”的内容。因此这种“忙”缺少动力和持久性。在调查表中有2人认为党员需要接受的是信念教育。还有一位党员甚至认为党组织找党员谈心周期3年为宜。这些党员虽然占少数,但也反映党员对思想工作忽视的程度。

2.忽视学习的重要性。

《三字经》中“人不学,不知义”,说明一个人坚持学习就能深明义,不学习则无知不义。组织生活时,个别党员迟到早退的现象还是有的。有的人,即使参加了,也不够投入,表现在发言不够主动积极。甚至个别党员教师认为政治学习可有可无,调查表中对党支部的党建工作有何建设和意见一栏中,有两位党员提出少开会,多做实事。事实上,我们会议已经减少了许多,如,每月四次教工学习,其中两次已经改为全员信息培训和教工活动。

学校从事的是一项特殊的事业,承担着培养和造就社会事业建设者和接班答的历史使命,教师尤其是党员教师不仅是先进科学文化的传播老师更是高尚道德的倡导者。党员教师不学习,不发展,哪来学校持续教育发展。

根据我校党员思想和管理的现状,今后,要理直气壮地抓党员、干部的学习和思想政治工作,努力提高学习的针对性、时代性、和有效性,以党员去带动整体教职工的思想,克服市场经济带来的负面影响,以党风促师风,保持和发扬党员的先进性。

洪山中学党支部

2004年6月

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