如何做一个让“人民高兴，让党放心”的好干部    

为进一步加强领导班子和干部队伍建设开展“让人民高兴、让党放心”主题活动。这一活动有十分重要的意义，是坚持立党为公、执政为民，把“三个代表”重要思想的本质落到实处的客观需要，也是进一步加强领导班子和干部队伍思想政治建设客观需要。在学校开展“高兴、放心”活动，关键在于求真务实，学校要努力对教师、学生两个群体进行培养，关注他们的进步和发展。
    一、开展“让人民高兴、让党放心”主题活动，对于加强领导班子和干部队伍建设，推进学校素质教育以及各项工作意义重大
    第一、深入开展"高兴、放心"活动，进一步加强领导班子和干部队伍思想政治建设，是新形势对建设高素质干部队伍的要求，也是当前领导班子和干部队伍自身建设的迫切需要。从总体上来说，学校班子和干部队伍的思想政治素质是好的，但比如“学习不够，缺乏进取精神；管理不严，好人主义严重”等现象也不同程度的存在。这些问题如不予以高度重视并采取措施尽快解决，就会影响党群关系，损害党的形象，制约学校的发展。只有立足于新的实践和新的发展，围绕不断提高领导水平和管理能力，加强班子和干部队伍思想政治建设，才能使广大干部战胜前进道路上的各种困难，抵挡住各种诱惑，在事关大局、事关政治方向、事关根本原则的问题上，在错综复杂的矛盾、各种考验和各种干扰面前，始终保持清醒的头脑和坚定的政治信念。因此，开展“高兴、放心”活动，有助于加强班子和干部建设。
    第二、深入开展“高兴、放心”活动，进一步加强领导班子和干部队伍思想政治建设，是实施科教兴校战略，推动素质教育、提高教育质量、促进学校发展的必然要求。当前，学校正处于加快建设和发展的关键时期，正在努力为新一轮发展而进取。事业兴衰，关键在人，关键在干部，关键在培养一支能担当时代重任，善于把握机遇、应对挑战，经得起任何风浪考验的高素质导干部队伍。学校的班子和干部是学校教育改革和发展的中坚力量，班子和干部的思想政治素质直接关系到能否把中央和各级政府推进素质教育的精神贯彻落实到实处，关系到维护学校的改革发展稳定的大局。只有大力加强班子和队伍思想政治建设，才能为实现学校发展的宏伟目标奠定扎实的思想和组织基础。所以，开展“高兴、放心”活动，有助于促进素质教育。    

二、开展“让人民高兴、让党放心”主题活动，要努力做好以下几方面的工作       
    （一）加强理论学习，夯实思想基础。思想政治建设是领导班子和干部队伍建设的核心和灵魂。深入开展“高兴、放心”活动，就是以学习贯彻“三个代表”重要思想为主线。坚持小组学习和自学相结合，开展讨论学习。为了更好地开展“高兴、放心”活动，把“三个代表”重要思想和科学的发展观、正确的人才观作为学习的主要内容，切实抓好不同层面上的学习，并和调查研究、解决实际问题结合起来。
    （二）加强能力建设，提高工作水平。深入开展“高兴、放心”活动的重点是加强工作能力。不断提高领导干部科学判断形势的能力、驾驭素质教育的能力、应对复杂局面的能力、依法治校的能力和总揽全局的能力。在活动中，要采取有效措施，提高干部的综合素质，建立一支高素质干部队伍、高素质的党员队伍、高素质的教师队伍。还要把“高兴、放心”活动与学校正在“一个党员一面旗活动”、“三服务”活动、“三讲三比”活动和凝聚人心活动相结合，增强干部的责任意识和服务意识。
       （三）加强用人监督，把好选人用人关。努力形成科学公正的选人用人导向也是“高兴、放心”活动的一项重要内容。只有把人选好用好，才能真正把“让人民高兴、让党放心”的优秀干部选拔到各个岗位上。在工作中要坚持和完善了民主推荐、民意测验和民主评议等制度，在干部的选拔任用中都严格按照《条例》的要求，进一步深化干部人事制度改革，进一步落实群众对干部选拔任用的各项权利，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量政绩的最终标准。
    总之，我们要紧密结合干部的工作实际和思想实际，紧紧围绕实施素质教育、推动学校的新一轮发展。切实增强活动的针对性和有效性，切实把活动的各项要求落实到完成教育改革发展的重点工作和重点任务中去，以教育教学的优异成果来检验活动的成效，做到开展活动与推动工作“两手抓”、“两不误”、“两促进”。    

陈乾尧  

2004年5月29日