洪山中学工会在学校党支部和上级工会领导下，几年来，带领全体教工认真学习邓小平理论和江泽民同志的“三个代表”主要思想，贯彻十六大精神，围绕学校中心工作和任务，动员和组织广大教职工积极参与学校的民主管理、民主监督，认真履行工会的各项职能，努力创建“优秀教职工之家”，充分发挥党联系群众的桥梁和纽带作用。

一．民主参与、民主管理、民主监督，推进学校民主建设。

1．学校工会认识到要把“全心全意依靠教职工办好学校”的指导思想落实到实处，就必须推进学校的民主建设，调动广大教工和积极性，对学校进行民主参与、民主管理、民主监督，培养教工的主人翁精神。

学校工会坚持工会制度。通过教代会的筹备、召开，议案的收集、落实、反馈，调动了广大教工积极参与学校管理，指出学校管理的不足之处，为学校的发展出谋划策的积极性。学校规章制度、考勤方案、评优评选、督导自评报告、重大措施等都提交教代会讨论、通过。

几年中召开十余次教代会，审议通过了学校结构工资方案、车贴修改方案和《洪山中学教师职业道德评估细则》。

每年对全体行政干部和党员进行了考核，通过年度考核优秀名单，3%增资名单和校先进教工名单，认真回复教师提案，增强了广大教师参政议政的意识，体现了民主办学的思想。

2．参与学校重大问题的讨论。工会主席参加校务会，参与学校重大问题的决策；参与全体教工的年度考核；参加职称评审小组，监督评审小组公开、公正地完成评审推荐工作等等一切重大问题的讨论。

在支部的直接领导下，工会具体负责校务公开工作的实施，一年来，利用公告栏，橱窗和教工大会，公示了教师购房贴息名单，教师专业技术资格的聘任情况，各类先进评比的名单和事迹，学校奖金分配情况，干部聘任提任情况，教代会决议等。向家长、学生公示了各类收费情况，学生评优、推荐名单和学杂费清单等。严格按照校务公开实施细则，向不同层面进行公开。02年接受学区对校务公开的检查，经过看资料，听汇报和随机测试满意率为51%，基本满意率为49%。

3．利用工会小组活动，民主推荐校先进教工，文明组室，“三八”红旗手等，每年组织全体教职工听取校长、书记述职报告，强化领导执政为民的意识。

二．养师德，练师能，加强师资队伍建设。

几年来，学校工会根据自身的特点，以努力提高教育教学质量为中心任务，以教师职业道德建设为重点，不断提高教职工的政治思想水平和业务素质。

1．积极配合党支部，加强教职工的思想政治学习。组织教工参与十六大精神学习，明确新时期党的政治改革方向；组织教工参与“我与浦东新一轮城市发展”的大讨论。

2．组织教工学习讨论何金娣的先进事迹；市八次党代会精神；收看十六大报告并专题学习；开展了市八次党代会精神和《公民道德建设纲要》的知识竞赛等活动。

3．组织新一届工会委员学习《工会法》，参加市工会举办的《工会法》知识竞赛，通过学习，工会委员们了解了《工会法》，增强维权的意识和能力。

4．参与教育工会组织的读书征文活动和新世纪女教师形象演讲比赛，张静艳获上南学区二等奖；组织教工学习讨论何金娣的先进事迹；市八次党代会精神；收看十六大报告并专题学习；开展了市八次党代会精神和《公民道德建设纲要》的知识竞赛等活动。

5．组织观看《名师讲坛》、《二期课改的讲座》等专题教育片。为拓展思想政治学习、宣传渠道，工会订阅了《中国教工》、《女性人才》等刊物，学校为教师片订了《文汇报》、《解放日报》等党报，建立了黑板报、橱窗等宣传阵地。

6．加强师德师风建设，增强教职工的责任感和积极性。学校工会积极配合党政部门以“对每一个学生负责，追求成功，追求卓越”的办学思想，大力开展树师德师风形象，创文明校风，为实现“规范一级”达标学校面是努力。

7．每学年在工会组织的参与下评出先进教工，校“三八”红旗手，02年评选出区“十佳师德标兵”。

8．通过组织“树师德、铸师魂”的征文演讲活动；利用每年庆祝教师活动的契机请教师走上“讲坛”，介绍自己教育教学的体会和成功的经验；宣传先进教师、先进集体的先进事迹，在教工大会上宣讲我校区“三八”红旗集体数学组的事迹，引导大家学习先进，塑造自身形象；利用橱窗、黑板报、简报等形式报道校内外先进事迹，弘扬高尚的师德，以榜样的力量激励教工爱岗敬业，无私奉献。

9．加强教师的业务培训，提高教师的业务素质。工会积极配合学校党政组织全体教师参加各种业务培训。参加区骨干教师后备队伍培训、英特尔未来教师培训、IT计算机培训、青年教师教科研培训、高一层次学历进修、双语教学培训、班主任培训、240进修等。教师业务能力的不断提高，也涌现了一批“一专多能”的能够承担跨学科教学、探究性课程教学、双语教学的复合型教师。重视教师校内业务的培训工作，如计算机培训工作，目前全部通过区组织计算机考试。青年教师基本能制作多媒体课件，在参加区组织的课件评比中多次获奖。抓好班主任队伍的培训工作，为了使班主任尽快适应新时期青少年工作的特点，利用班主任例会学习德育相关文件、学习心理学理论，了解青少年心理活动的特点、及时掌握德育工作的新动向等。通过培训班主任更新了教育观念，学会用新方法解决新问题，师生关系融洽。03年毕业班王玲老师针对学生在升学考前的心理焦虑，通过形式多样的班级活动对学生进行心理疏导，缓解了学生紧张焦虑的心情。该班在升学考中有84％的学生考取了市、区重点，为洪山中学争得了荣誉。

三．凝聚力工程。

    1．组织全校教工去黄山、西安、桂林等地旅游，开拓教职工的视野，在“三八”妇女节之际组织女教工参观多伦路文化街等活动。

2．为全体教工和退休教工办理医疗互助保障计划，保障教工的利益。

3．开放“教工之家”丰富教工业余文体生活。

4．经常召开青年教师座谈会，全方位关心他们，为他们搭建成功的舞台。

5．开展送温暖活动，坚持“五心访”制度，访问教工。学校教职工生病或家属患重病及时上门慰问，探望和家访共计百余人次，使教职工感受到工会组织的关心。

6．组织大型庆典活动和小型多样的活动，例如教师节庆祝活动，教工体育比赛，艺术节书画作品展，知识竞赛等活动。为部分逢“十”生日教师庆生日活动，并送上礼物，来表示工会组织对他们的祝贺。

7．每两年组织一次教工体检。

8．为困难的教工送上工会的一份情意，几年来为困难教工送上补助款1000余元。

四．退管会工作。

    1．三年来送温暖、送清凉共计50人次左右，费用5000余元。

2．教师节、元旦举行离退休教工回娘家活动，向他们通报学校发展情况及征求意见。为退休教职工举行生日庆祝活动，每年组织二次聚餐，让他们感到组织的温暖。

3．敬老日之际，组织离退休教工同里、东方绿舟“一日游”活动；推荐黄宁参加离退休教工的书画比赛；工会积极牵线，推荐夏琛瑜、黄宁二位离退休干部参加“关心下一代”讲师团，在今年的表彰会上两位老干部荣获优秀讲师团成员，其中黄宁被评为“关心下一代”先进个人。

4．邀请两位离休干部为校入党积极分子上党课，为初三部分学生作革命传统教育报告，使老干部老有所乐，老有所为。

5．及时探望生病的离退休教工，如在获知余瑞鸿老师患肝癌后，行政、工会和退管会四次上医院探望，鼓励他与病魔作斗争，并及时送上补助款，不让老人带着遗憾走。又如，获知周妙萍老师先生唯一的亲人去世时及时慰问，由于悲痛欲绝，她本人又得了脑梗阻，得知后校长和工会主席冒雪上门探望并送上工会的补助款，让这位孤老感受到组织对她的关爱。

所有这一切充分体现了洪山中学工会全心全意为教工办实事，谋福利，维护教职工合法权益，是教工的贴心人。让教工感到“教工之家”的温暖，增强了学校的凝聚力。

总之，几年来，我校工会在上级工会和党支部的领导支持下，能结合学校实际情况，发挥工会自身优势，扎实开展工作，把工会建设成全体教职工热爱的温暖的和谐的大家庭。

 

洪山中学工会

2004年9月