2010学年第一学期预备1班工作计划

按照学校“以人为本，求实创新，和谐发展”的办学理念，围绕“提高学生整体素质，打造社会满意的优质教育品牌”的学校发展目标，以“两纲”教育为核心，开展“爱与责任”为主题德育系列活动。以温馨教室创建活动为契机，营建良好班风学风，打造班级文化，创建和谐稳定有序的校园环境。结合班级实际，制定工作计划如下：

1、抓好入学常规教育。以《中学生日常行为规范》手册、校纪校规为依据，对学生进行行为规范教育，制定班级公约，规范学生行为。通过值日班长制度、班级日志形式、评比、竞赛等活动强化学生的行为意识，为今后四年的学习生活打下扎实的规范基础。

2、抓好班风学风建设。以自主管理为抓手，培养学生的主人翁意识。选拔、培养班干部，从两分钟预备、作业本规范等细微之处入手，通过学生的自主管理，建立“规范、团结、向上”的班风和“踏实、好学、竞争”的学风。充分利用好小干部这支队伍，不仅让他们成为老师的好帮手，还要成为同学的好榜样，更为他们今后的成长打下扎实的基础。同时，为班级每位同学提供锻炼能力的机会，增强他们的集体荣誉感，增加工作的积极性和主动性。

3、抓好温馨教室活动。以墙面文化为抓手，培养学生热爱班集体、文明在班级的习惯。由各小队负责定期布置教室墙面，定主题，定人员。通过参与墙面文化的布置，提高学生的审美情趣，养成文明学习、文明休息的良好习惯，养成对班集体的热爱。

4、抓好两纲教育。以“爱与责任”系列活动为载体，通过校会、班会等活动形式，加强民族精神教育、行为规范养成教育、爱国主义教育、感恩教育，培养学生良好的人格，健康的心理，组织纪律性、团队的合作精神，综合提高学生的素养。

5、抓好学生意志品质和身体素养的培养。以秋季运动会、社会实践等活动为载体，锻炼学生的意志品质，强健学生的体魄，丰富学生的校园生活。

6、抓好生命教育。开展“珍爱生命，感悟成长” 征文比赛、演讲比赛、摄影比赛、书法、主题班会等系列主题活动。利用班会课等时间，告知学生生命的可贵，不可复制。教会学生珍爱生命，认真过好每一天。

7、抓好困难学生教育。通过谈心、家纺等方法加强彼此的沟通，了解学生的内心，做到教育有针对性、教育有目的性、教育有阶段性。帮助他们树立对学习的信心，对集体的热爱，逐步成长。

8、抓好特色教育。把艺术特色教育融入班级各项活动中，借助艺术教育，增加班级凝聚力；借助艺术教育，提高学生的审美情趣；借助艺术教育，促进学科教学工作。

 

 

                                  2010、9