温馨就在身边
     
     
     
     

预备（3）班 华佳莹

温馨是一个让人感到温暖的词语。温馨的氛围使人舒适，温馨的环境催人上进。我们班在每位同学的共同打造和精心的维护下，成了一片成长的乐土，一个充满温馨的大家庭。
     
     

教室的美化是一个班精神风貌的表现。在创建温馨教室活动过程中，要发动全班同学一起布置教室，使教室真正成为每一个学生的家。整洁、美观、有特色的班级环境，能让同学有更好的学习生活，使同学感受到自己在学习生活中取得的点点滴滴的进步，增强一份自信心。

教室是学生们学习知识的海洋，老师传授知识的舞台，因此一个充满温暖、温馨，令人心怡的学习环境，是我们共同追求。首先要保持教室的干净、整洁，每天安排值日生认真打扫教室，劳动卫生委员仔细检查。周三则是大扫除，做到地面无垃圾，墙面无污渍，桌椅无乱涂乱画，门窗无积尘，卫生无死角。

其次要美观，我们在教室里设置一个图书角，摆上一些同学们爱读，觉得受益匪浅的书，让同学养成的爱读书的好习惯。在教室里的墙壁上的学习园地中，我们定期选出好的学习作品展示出来，让同学的身边有学习的榜样，形成良好的学习氛围。我们班还制定了一个评比表，不遵守日常行为规范的同学在自己名字的框里画一横，而做过好人好事的同学加五角星，这样能让同学们进一步改正自己的坏习惯，养成好习惯。

温馨教室是大家共同的家庭，让我们班的同学更恰如其分的融入在一起，难免有些纠葛，但只要大家齐心协力，一定能避免。