年级/班级

现状分析

初三年级本学期年级共有学生51人，其中上海学生39人，外地学生12人，日常行为习惯规范在以往的基础上有了明显的改观，但少数学生的日常行为习惯仍需不断教育改进和提高。本年级中学生的学习能力较薄弱,成绩参差不齐，虽和以前相比有一定的提升,但多数学生的学习方法需进一步加强指导和改进提高。

学期工作目标

1、进一步加强对学生日常行为规范的指导和检查工作。

2、着重抓两操和两分钟预备铃纪律及规范性。加强校园安全、道德规范教育。

3、加强对学生的学习方法指导，培养初步的自我学习能力，不断提高课堂效率和作业质量，力争不断进步。积极准备好各中考科目的学、复习迎考准备工作，尤其准备好“一模”考试的准备工作。

月工作重点

实施途径

学科类活动

德育类活动

自评指标

9

1、日常行规教育、加强督察

2、校园安全、道德规范教育

 各班加强行规教育、检查,尤其对行为偏差生教育。

1、温馨教室的创建

2、班级道德讲堂：个人仪表、卫生和文明用语

10

1、督察两操质量

2、课堂常规检查

3、积极参加校体育节活动

提出要求，加强对学生两操质量和课堂常规的指导、检查工作

1、庆祝国庆活动

2、校体育节活动

11

树立学习榜样

创设良好学风

各学科加强学习指导和互帮互学，提高课堂效率和作业质量

1、创设良好学风

关注学习困难学生

2、推优入团

12

卫生、劳动习惯教育及督察，

各班加强对学生个人和班级卫生的指导和检查工作

1、文明用语、文明休息

2、班级、个人卫生评比

2016、1

期末复习动员、考前指导

各学科加强复习迎考指导工作，尤其准备好“一模”考试准备工作

法制教育主题