上海市洪山中学青年教师教学评比方案

为促进青年教师专业化发展，为青年教师搭建展示平台，结合上师大附中集团开展青年教师“百花杯”、学科“优质评课”等教学竞赛活动。我校将上海市洪山中学青年教师教学评比活动。通过教学评比，让青年教师展示自己扎实的教学基本功、先进的教育教学理念和精彩高效的课堂教学。

一、参赛对象

     40周岁（含40岁）以下青年教师

二、参赛时间

 三、参赛活动过程

1. 11月5日下午1：00前，参赛老师完成《参赛教师个人简介》（附件一）和《上海市洪山中学青年教师教学公开课评比活动汇总表》(附件三) ，参赛老师所在学科教研组长完成《上海市洪山中学主题教研（青年教师教学评课）活动时间安排表》(附件四)，上交至教导处。

2.   11月6日下午1：00前，35周岁以下青年教师完成教学设计（附件二）和课件，上交至教导处。

11月20日下午1：00前，36岁至40周岁青年教师完成教学设计（附件二）和课件，上交至教导处。

3. 11月6日下午1：00前，教导处和教科研室完成《上海市洪山中学青年教师教学公开课评比活动汇总表》张贴在公示栏和校园网，参赛教师做好公开教学准备工作。

4.  第11、13周，开展青年教师公开教学公开展示评比活动。同时对每节课公开课进行视频录制。

5.  11月19日下午4：00前，35岁周岁以下教师在展示活动结束后，对本节课录像剪辑，视频长度为20分钟（以内），要求有较为完整的教学过程，能反映教师教学和学生活动的基本情况，格式仅限于常见视频软件能打开即可。

6.  各教研组开展教研主题活动并完成本组评课工作（视频录像），上交《教研组评课意见表》（附件五）并撰写主题教研活动简讯发至教导处。

7.  评委团参赛课活动打分（教科研室下发表格）；

8.  评奖和颁奖。

四、 评委会组成

外聘专家、全体教研组长和部分行政

五、 活动要求 ：

1.  每位参赛教师做好充分的课前准备，根据课程和学生特点设计教学流程；倡导探究式学习方式，认真做好问题教学设计。教学过程要体现教育教学理念，教学目标明确，重点突出，学科知识要准确无误，教学方法灵活有效。充分体现“新课标、新课程”理念，实现三维目标的有机整合。

2.  合理采用教学方法，恰当运用信息化教学手段，充分体现课堂的实效性和高效性；课堂教学要充分调动学生积极性，让学生主动参与教学活动，体现生生互动和师生互动；关注学生的兴趣、动机、情感和态度，突出思维能力和实践能力的培养。教学方法丰富多样，符合学生认知特点和教学规律。

3.  课堂使用规范语言、清晰表达、富有亲和力和感染力；板书工整、美观、言简意赅、层次清晰；教态自然，仪表大方。

4.  教研组组织相关老师对教案、试讲、评课等进行探讨，集思广益，提出建议并形成评课意见。教研组要结合本次活动与本组教研主题，开展好本学期主题教研活动，做到教研主题贴近教学实际，活动目标有落实，组员有参与，活动有新意和创意。

                                               上海市洪山中学

                                          教导处  教研室

                                                 2020年10月