初一(3)班班级三年发展规划

       

一、班主任工作思路

1．以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。

2．教会学生发现自己的潜力，挖掘自己的潜力，要有团队精神和参与意识。

3．教会学生有效的学习方法，提高学习效率，坚持执行制定、执行、检查、处理计划，让学生养成良好的学习习惯。

4. 利用各种活动增强班级的凝聚力，本学期按学校计划四次大型的班级活动，让学生体会集体的温暖和师生的友情。

5．由班委会策划组织各科的学习小组，分配自习课，调动学生的学习和探索的积极性。

6．继续用周记和其他形式与学生交流，关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

7．认真上好每一节课，认真抓好课堂纪律，积极参加学校组织的各种活动，让班级永远充满活力，积极，向上，争做文明班级。

8．用好心情和微笑迎接每一天！

 

二.班主任工作的分类：

第一类：每天必做的事情

1、安排班干部听写英语单词，语文生字词，检查班级卫生，值日生档案。

2．要求早操快，静，齐，做操动作要到位，及时表扬和鼓励。

3．上好每一节课，关注学生的听课和学习情况，及时处理班级发生的问题。

4．自习课的管理，要养成学生自觉安静的上自习的习惯。

5．放学以前的值日生工作小结，评选优秀小组，提出问题并建议改正措施。

6．提醒学生记好作业，学生轮流写出班级新闻。

第二类：每周必做的事情。

1．大组评比，每周评出一个先进组，各组之间换坐位。

2．每周一次英语单词听写或语文生字词听写总结。

3．每周批改一次周记。

4．组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。

5．每周要找三个同学交流思想，关注学生的思想状态，及时发现和处理问题

6．争取全校每周的流动红旗。

 

第三类：每月必做的事情。

 

1．参加学校统一的月考，统计月考的成绩，奖励进步的学生。

2．利用家校平台和家长联系，让家长及时了解学生在校的情况。

3．召开一次班干部会议，各科课代表给各科老师提建议，给班主任提意见。

4．组织一次班级的户外活动，增强班级的凝聚力。在学校的各种活动中永争第一！

5．坚持写班主任手记，记下学生的点点滴滴，找出自己的不足，及时总结和反省！

6．善于发现人才，给更多的学生锻炼能力的机会。