2012学年第一学期初二年级工作计划

丁韶红

围绕学校的指导思想和工作重点，结合本年级的具体情况，初二年级组制定具体工作计划如下：

1、在教师节和中秋节来临之际，组织学生做好给老师的贺卡和了解传统节日的活动。并利用晨会和班会时间相互交流，从而教学生体会老师的辛劳，了解中华民族的悠久。

2、继续布置一个温馨的教室，让班级成为学生学习、生活的乐园。各班级根据本班学生的特长，布置环境。比如书画展示，作业展示，等等。争取结合每月不同的工作主题布置教室，以环境熏陶学生。

3、组织好班会和晨会的教育。年级组根据年级状况，相对统一的定每周的教育内容。各班主任根据班级实际情况再加以具体实施。

4、教学始终是我们年级的关注重点。数学和语文老师均为班主任，因此要主动和英语老师联系，做好教学配合工作。同时，及时和科任老师沟通情况，争取他们的配合教育。

5、做好运动会、班班有歌声等活动安排，让学生在活动中有所收获。

6、对于学习困难学生以反复抓为入手。利用中午时间对这些学习困难学生进行个别辅导，争取少掉队，缩小差距。

7、 对学生加强诚信教育，管理好手机等，杜绝考试作弊问题。

8、积极配合学校工作，认真、及时完成上级布置的任务。

9、针对初二学生变化大，情绪波动大的特点，平时做到仔细观察，及时发现问题，认真解决问题。保持初二年级的平稳性。

 

2012学年第一学期初二1班工作计划

丁韶红

一、指导思想

 按照德育总体目标和学生的成长规律，结合我校的具体工作目标，坚持以学生发展为本，认真落实科学发展观，做好班集体建设工作。

二、主要工作

（一）抓好队伍建设

1、两年来，班级已经建立起一支能力过关的班干部队伍，本学期继续发挥每人特长，挖掘潜能，做到学习、能力两不误。

2、挖掘班级后备力量，加以培养，力争使每位同学都在能力上有所收获。

3、 开展丰富多样的班级活动，提供学生成长得舞台，为他们发挥自身能力搭建平台。

（二）深入贯彻《两纲》教育精神，弘扬社会主义核心价值观，大力开展爱国主义、民族精神和生命教育等主题活动，培养学生高尚的道德情操和优秀品质。

1、 开展“做一个有道德的人”活动，学雷锋活动，“感恩”活动，引导学生树立正确的思想道德观念，让学生成为有修养，品德高尚的好少年。

2、9月份结合教师节、中秋节等传统节日，组织学生进行制作可卡，了解民族节日等活动，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，引导学生学会关爱，懂得感恩。10月份结合国庆节，开展唱红歌活动，在歌声中培养集体观念，爱国热情。11月份结合校园运动会，增强学生体质，培养集体观念。12月份为法制教育月，结合宪法宣传周等活动，普及法律常识，加强法制教育。

4、 建立班级检查制度，督促学生养成良好个人卫生习惯，保护班级卫生。

5、创建温馨教室，形成班级文化氛围。认真做好教室包干区的打扫、 保持班级教室和校园的卫生整洁。加强爱护公物的教育和管理。

7、优化心理教育，注意观察学生动态，做好及时疏导。

8、重视家长教育力量的引入，让家长参与班级管理，增加对学生的了解，对学校工作的理解。

9、重视和各学科老师间的沟通交流，协调好各学科间的学习安排。

10、重视晨会、班会课的作用，上好每一节课，让学生有所收获。

11、重视对学习困难、行为偏差学生的关爱，争取不让他们掉队。

 

                      初二（2）班工作计划

郑志跃

初二是初中阶段关键的一年，有人把初二喻为“分水岭”，可见它的重要性。初二年级的学生正值“青春叛逆期”，加上学科负担加重，因而，狠抓常规教学的同时，学生管理的矛盾显得尤为突出。在明确了此阶段的症结所在之后，我们班级的管理思路也即应症而出。

本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导，结合班级实际情况，从点点滴滴做起，时时处处向学生进行有针对性的教育。

工作目标和要求

1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。

3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。

本学期班级工作的重点是继续对学生进行常规训练和安全教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，更好的与他人合作，以创更好的成绩

（一）常规教育方面:

1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，请班干部加以督促，并帮助他们及时改正。

2、要求学生不断增强自我保护意识，在活动中加强安全教育，以确保学生的身体健康。

3．合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

4、在班级卫生方面，首先培养学生的维护意识，引导他们爱护校园一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作，再次，指导学生学习简单的劳动方法，培养爱劳动、会劳动的意识。

（二）学会学习方面:

1．良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用，教师和学生共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

2．充分发挥小干部作用，继续开展一帮一活动充分调动学生的学习积极性以争取得更好的成绩！

总之，班级管理需要突破口，班主任尽量用细心，耐心，爱心去培育学生。使班级在良好的学习环境和生活环境中，不断进步，成为名副其实的安全文明班级。

                                                

                                                       2012.9.4

 

初二（3）班第一学期班级工作计划

杨 燕

转眼间初二年级第一学期开学了，根据学校工作要求及学校工作计划，对本班特制定工作计划如下。 

一、指导思想 

以科学发展观为指导，根据学校工作计划，继续深入贯彻“两纲教育”精神，推进“温馨教室”的建设，围绕班级发展目标，加强班级德育常规工作落实，重视学生的安全、心理工作教育。深入开展求学奋斗观和爱心教育，注重班级文化建设，发挥学生的特长优势，树立良好的班风、学风，大力推进素质教育，争创优秀班集体。

二、具体工作

1、培养学生的自主管理能力，提倡独立工作、自主学习、自主创新，开展形式多样的班级主题教育活动。

2、加强班干部队伍的建设，在上学期工作的基础上作不断的完善，对不适应的岗位进行适当的调整。实行班干部轮流值日制度，在如何提高学生的能力上多下功夫。

3、抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，交流个人的奋斗方向，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，进一步增强班集体的凝聚力。

4、时时不忘行为规范教育，抓住一切机会开展心理健康、生命安全、法制等教育，使他们成为心理健全、快乐向上的中学生。

5、加强班级文化建设，发挥特长生的优势，定期做好墙报及黑板报的宣传布置工作，美化教学环境，发动学生办好学习园地、绿化角、卫生角、光荣榜等。

6、培养学生的乐于奉献精神，以助人为乐，孝敬父母、孝敬长辈为专题开展感恩教育，如教师节制作贺卡，结合重阳节给敬老院送温暖献爱心。

7、 培养学生的责任意识，树立劳动观念，正确引导有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教育是其他教育的前提。

8、在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为出色完成各项工作作好物质和精神的准备。抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。

9、学校教育与家庭教育相结合 ，充分利用校讯通，以保持家校联系，发现问题及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。

10、以每月月考为主线，开好每次的家长会，加强挖掘闪光点，以表扬为主，针对学生的现状，与家长共同探讨教育方法，并对下一步工作做好调整，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

2012年9月

 

2012学年度第一学期班级工作计划

初二（4）班  仇羽翔

在两年年的班级管理过程中，发现班级中仍有部分同学学习习惯不够良好，行为习惯养成较差的问题。主要表现在①平时在校不注意安全,不能遵守校纪校规,不能安全文明休息,喜欢打闹。②性格不成熟,与同学、老师相处时,比较任性,不能谦让,遇到矛盾只会用打骂方式解决,对 于 老师的教导不能很好地接受。③学习上惰性较强,有些同学经常拖欠作业,作业试卷不交家长检查,小本子不写作业,家长不签名,不检查。

为了有的放矢的对学生进行思想政治工作，解决班级中出现的这些问题，我觉得一切的重点要从行为习惯、学习习惯和家校联系抓起，让学生同时也让家长养成好的习惯，培养正确的价值观，从而养成好的班风，应该说是这个班级很长一阶段的德育任务。本学期，我坚持抓好常规不放松，注重培养学生的自主管理能力，现将几点体会总结如下：

一、加强家校联系

班主任工作，使我体会到，要管理好班级，要教育好学生，就要对事业、对学生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关心学生，做学生的良师益友。平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，需要及时主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作。互相配合，使每一位学生健康成长。在家长会上，向家长们介绍了学校情况和如何加强对学生的教育，分析班级中存在的主要问题和解决建议，同时虚心听取了家长的意见。争取得到家校双方的通力合作，来解决问题。

二、加强班级小干部的培养

班级工作能否顺利展开，除了班主任的教育以外，小干部的工作能力也是起决定作用的。学校班级的常规工作以及学校德育的工作许多都要仰仗班干部来安排完成，所以班级干部的工作能力必须加强。对于平行班的同学来说，由于自身能力和小学经历原因，通常欠缺相关的管理工作经验，这需要 班主任 老师逐渐培养，树立班委的工作信心，打造一支合格的班干部团队。

    三、协调和任课老师的关系

进入初二年级，随着新的主课物理的加入，作为班主任我还更加应当注意调和任课老师的关系。向各科任课老师了解学生近期的学习和其它方面情况，如果任课老师提出某位学生近期作业或纪律等方面出现了问题，我就会及时地与学生谈心，或者与家长联系，做到早发现情况及时解决问题。如果学生提出在某门功课上有什么疑难，我也会及时向任课老师反映，作为其教学计划调整的参考。

四、加强教学管理，提高班级的学习效率

针对班级同学普遍存在学习习惯较差的特点，养好良好的学习习惯就成为了班级教学管理工作中的重点。只有把坏习惯改了，才能提高学生的学习效率，只有学生的成绩有所起色，才能激起学生学习的兴趣。在与班级同学的家长和学生达成共识之后，对学生的作业完成情况和订正情况进行跟踪，加强自主完成学习的意识。杜绝拖欠作业，马虎了事，甚至抄袭的现象。

通过一系列的工作，班级具有了一定凝聚力,班级同学是非观念普遍比较清楚,班级中出现的不遵纪守规的人和事，都会受到其他同学的舆论谴责，班级纪律方面及行为规范方面有进步，学习风气进一步提高。班级认真参加了各项学校活动，很多同学表现认真，体现出较强的班级荣誉感。

因此，我认为要建设合格的班集体，班主任必须努力提高个人素质，拓宽管理思路，用先进的教育理念不断提高思想水平、管理能力、工作作风、道德修养，才能带领班级不断取得新的发展。建立一种和谐、平等的师生关系。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

 

2012学年度第一学期初二五班工作计划

安月梅

一、指导思想

以科学发展观为指导，根据学校工作计划，继续深入贯彻“两纲教育”精神，推进“温馨教室”的建设，以中秋节、重阳节等中华民族的传统节日为契机，进一步弘扬民族精神。结合国庆节、教师节，开展爱国主义教育。依托中学生行为规范和礼仪教育读本，继续发挥市行为规范示范校的社区辐射作用。以感恩教育为抓手，倡导社区实践活动，提高学生的小公民意识和社区责任感。继续开展阳光体育活动，增强学生的身体素质和意志品质，鼓励学生参与各级各类活动，展示自我，悦纳自我。开展法制教育，提高学生的自我保护意识和能力，促进学生全面健康的成长。

二、主要工作

1抓主题班会，进行正面教育；班会课做到有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不被占用，每月确定1-2个主题，班主任要认真备课，使班会课有内容、有重点，班会课言之有物，言之有效，真正把班会课作为对学生养成教育、理想教育、法制教育、学习态度等教育的十分重要的渠道和阵地。

2 加大力度进行日常班级管理，争创温馨教室；

3 重视学生心理健康，做好后进生的转化和学生能力的培养工作；

4整合学校、家庭、社区优质教育资源，督促课外活动的有序开展（假日小队及社区活动的开展）。

5选拔组织管理能力强、热心为他人服务的学生担任学生会干部和班级干部。德育处定期召开学生干部会议，对他们进行培训，全面提高学生干部的素养和工作能力，在学生中真正起好模范带头作用。

6进一步深化安全教育、安全防范工作，强化学生安全自护意识，加强安全自护的案例分析，在交通、食品卫生、用电用气、防骗防诈等方面教育学生，注意自我保护。每月安排安全教育活动，以多种形式把安全教育抓紧抓实。

 

2012学年第一学期初二（6）班工作计划

洪山中学 李雯怡

一、指导思想：

全面贯彻落实我校的德育工作目标，按照学生的成长规律，以加强学生的德育教育为前提，以提高课堂教学质量为中心，坚持以学生发展为本，积极做好初二年级的教育教学工作。注重学生自主参与、自我教育、自我发展的过程,力争使班级工作踏上一个新的台阶。

二、具体措施

（一）加强班风建设，提高班级凝聚力

1、利用学校组织的形式多样的主题教育活动，深入贯彻两纲教育，弘扬民族精神，增强爱国情感，加强生命教育，使学生成为有爱国心和集体荣誉感的人.

2、把校班会、升旗仪式、板报等作为宣传阵地,强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育。

3、在考试阶段,抓诚信教育.

4、加强“温馨教室’的创建，如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“绿化角” ，张贴“名人名言”、“学习园地”“我在这里成长”等，营造具有独特魅力的班级文化，形成学生认可的班级的特色，增强班级的凝聚力和学生的集体意识

（二）加强学生的自主管理,使班级工作更上一个层次

1、继续对班干部的培养,提高他们的责任意识, ,提高他们的管理组织能力. 充分发挥班干部的模范带头作用.

2、进一步落实值日班长制度,记好班级日记,让学生进行自我教育、自我评价,树典型、学先进.

3、培养班级主人翁精神,尽量做到“人人有事干,事事有人干”,发挥每个学生的特长,给他们搭好表现自己的舞台. 培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心

4、及时反馈落实信息,把班级工作抓到实处.

（三）以教学为中心,努力抓好教育教学工作

1、开学初,要求每个学生制定本学期的学习计划,明确自己的努力目标

2、作好班级中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的习惯.

3、抓学习质量,杜绝抄袭作业和答案的情况

4、加强零星时间的焊接,把课余时间充分利用起来.

5、落实个性化辅导、管理和指导,不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,做好培优补差工作.

6、完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系,做到老师、学生、家长的协调互动。构建起班级与家长沟通学校与家长沟通的纽带,家校配合,进一步推动学校素质教育的发展。

7、协调各科老师做好教学工作,使各科成绩都能均衡发展.

三、具体工作表

九月份:新学期开学,收费注册;开展文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、黑板报等教育学生进行弘扬民族精神教育，结合教师节、中秋节和重阳节，以“写给老师的一份信”，“写给父母的一份信”系列活动为契机，大力开展感恩教育活动，引导学生通过一言一行，向培养自己和关心自己的亲人以及朋友表示感谢，;联系学校的实际,进行安全教育,进行爱校、爱班等教育;强调《日常行为规范》及学校有关的制度和班规;开展帮学活动。做好国庆长假安全教育工作。

十月份:做好《中学生守则》的学习与宣传工作, 结合建党九十周年，开展学习革命先烈无私奉献和现代化建设者们勇于进取，开拓创新的精神，用主题班会和“红歌我来唱”的形式讴歌伟大祖国，表达爱国之情。

十一月份:根据其中考试的要求进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习考好期中考试。以校园运动会和科技节为抓手，开展“我健康，我快乐”个人才能展示活动。。

十二月份:通过心理健康和法制教育“生命教育“,，帮助学生学会自我情绪的调控和不良情绪的疏导，组织开展电子小报和征文活动，促进他们身心健康的成长。

一、二月份:认真做好学生的综合素质评定工作,同时指导学生做好期末复习计划,积极复习,考好期末考试。学期总结,假前教育等。开展一些有意义及切实可行的社会活动。

                                                          2012-9-6