学校行为规范教育的保障制度及措施

上海市洪山中学

一、 具有良好的管理网络：                        

    班主任

校长室——德育处

                         大队部

二、有规范的保障制度：《中学生日常行为规范》、《教师师德规范》等为学校的行为规范教育提供了保障。

三、检查评比措施落实：

1、升旗仪式：每天检查全校学生穿着校服情况；升降旗仪式全员参加，不迟到、不缺席，立正、敬礼。

2、卫生：注重环境卫生工作，每天三扫，每周一中午进行一次全校性的大扫除，每天由卫生室老师带领值周班进行检查。

3、爱护公物：教室的公物摆放规格统一，爱护公物，公物损坏后统一由劳动委员带到后勤组老师处进行登记调换，学期结束进行统计，每天放学之后对各班的门窗关闭、桌椅摆放等情况进行检查记录。

4、三操：广播体操、眼保健操、课间操要求人人按时做，动作正确、精神饱满，由体育组老师指导体育委员负责每天抽查、记录。眼保健操动作纠正由卫生老师负责。

5、文明礼仪课间：课间不吵闹喧哗；靠右行走，不在走廊奔跑。遇见老师主动问好。由值周班进行每日检查，并做好记录。

6、用餐：中午在校用餐的学生第四节课结束后排队进食堂或者在本班教室用餐，遵守秩序，吃饭时遵守纪律，每周对各班在校用餐情况进行抽查、记录。

7、节电：随手关电灯、风扇，节约用电。

8、仪容仪表：发型大方得体，不烫发、染发，男生不留长发，女生不披长发，不留长指甲，不佩戴夸张的饰物。有值周班同学进行每日检查，并做好记录。

9、校徽、红领巾：每天佩戴好校徽和红领巾，有值周班进行检查，并做好记录。

10、课堂纪律： 由任课老师填写，值周班做好统计和记录。

以上十项内容记录的分数每天公布一次，一次评出每月的流动红旗，并作为班主任工作考核的一个项目。此外，平时加强学习习惯、文明礼仪等各项教育，作为随机抽查的内容。